省科技馆“三点半”科学课程活动正式启动

发布时间：2022-10-27       浏览次数：2412

为认真贯彻落实教育部办公厅、中国科协办公厅联合印发的《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》，有效支持学校开展课后服务，充分利用科技馆科普资源助推“双减”工作，湖南省科技馆以科普资源进校园、学生进科技场馆“双进”服务“双减”，围绕中小学校课后服务需求积极开展“三点半”科学课程活动。

10月25日，省科技馆“三点半”科学课程活动正式启动！活动首场联合长沙市天心区青园梓枫小学开展，邀请湖南师范大学物理与电子科学学院熊举峰副教授为大家授课。

 

 图1 学生与熊教授实验互动

熊教授先是用“听话的溜溜球”、“偏振光片隐身术”等精彩小实验成功吸引了孩子们的注意力，接着又展出了很多从家用电器内部拆出的组件，在认识组件的一问一答间，与孩子们充分互动。最后，通过重组组件，熊教授在现场为大家直观清晰的展示了制冷、制热的全过程。《冰箱与空调的奥秘》就此展开。复杂的科普内容在熊教授的编排下不再是“我讲你听”般的知识灌输，而是在孩子们边看边听边玩的过程中，生动明了的被展现了出来，让孩子们能充分感受、清晰理解。他们惊叹的表情、专注的神情让我们这些现场的工作人员成就感十足！

图2 学生与科技馆老师上课互动

科普老师带来的是《捕捉光的能量》科学课程。老师先是提出了三个问题：日常生活中的能源需求有哪些；请同学们列举不同发电方式的异同点；太阳能是如何走进我们日常生活的？又根据问题导向，从孩子们熟悉的日常出发，以通俗易懂的方式讲解了太阳能的相关知识。课堂上，孩子们积极参与讨论、各抒己见，课堂气氛活跃。科学课程不仅让孩子们学到了知识，也让他们认识到“生活离不开科学，科学改善生活”。

 

图3 学生与科技馆老师活动合影留念      

活动结束后，该校负责人李校长对这次活动给予非常高的评价。他表示：“下一步将大力加强与科技馆的合作，也希望科技馆把更丰富的科普教育活动带到学校，促进课外教育与学校教育有效结合，探索出一种新的科学普及教育模式。同时，我们的老师也会走进科技馆，与科普老师相互探讨学习，希望科技馆成为科学老师展现名师风采的广阔平台。”

作       者：常安然、向喆
责任编辑：梁文洁
签       发：陈诲